2025 年 4 月 30 日，信息工程学院在实训楼 519 会议室召开期中教学检查教师座谈会。学院院长张连浩、各专业教师代表参会，会议由王娇主持，崔浩楠担任记录。
会上，张连浩院长强调，教师交流应秉持 “真诚、开放、务实” 原则，打破学科壁垒，深度分享教学经验与困惑，同时倡导以 “主人翁” 心态参与学校建设，为教学管理、资源配置等提出可落地建议。
教师们围绕教学痛点与发展需求积极发言。计算机专业教师杨明指出智慧教室及机房存在设备不足问题，如耳麦缺失影响授课效果；闵璐建议推进无纸化办公，加强智慧办公系统应用，并关注副高职称教师职业发展，提议每年组织至少 2 次定制化培训；王佳针对排课系统漏洞，提出优化系统并加强多部门协同；苏辉建议对非教学工作量按岗位级别分档管理；代丽伟反馈办公室工位拥挤、标识不清问题；李世榆关注不上课教师餐补政策；姜楠提出为承担实验室管理等额外工作的教师增加补贴。
会议梳理出三大类问题：教学环境与设备方面，存在设备不足、教室规模与学生人数匹配不合理等；教学管理与协同方面，排课系统待优化、副高教师培训覆盖不足；教师工作条件与福利方面，工位资源紧张、非教学工作量分配及补贴政策需完善。
针对问题，学院现场明确整改方向：一是收集设备需求，优先为大班课程和实操教室配备耳麦等音频设备；二是排课季前提前汇总跨院系授课任务，避免时间冲突；三是明确实验室负责人等岗位工作内容，推动补贴政策落地。
此次座谈会搭建了开放交流平台，学院表示将以问题为导向推进整改，持续优化教学环境，助力教师发展，提升人才培养质量。
